老班長立下的三根電桿

我叫馬學良,是福建臨江縣供電公司帶電作業(yè)班班長。1993年,我脫下戎裝離開軍營,穿上工服來到單位,從此與電結(jié)緣。

因為崗位是帶電作業(yè),所以與電桿打交道成了我工作中重要的一部分。關(guān)于電桿,我今天要講三個故事。

為了盡快適應崗位需要 敖江江畔初立桿

“如果你連電桿都爬不好,還談什么帶電作業(yè),還怎么當好一名供電員工?”這是開學第一課,師父對爬桿重要性的強調(diào)。

那年,我剛從部隊退伍,血氣方剛,字典里就沒有“輸”這個字。我給自己定了一個小目標:早日熟練爬電桿,完成登桿作業(yè)。

一開始,我并不認為爬桿是件難事。但經(jīng)歷幾次挫折之后,我開始重新梳理身上的“技能包”,對自己進行了重新定位。

找定位我是誰?——電力公司“新兵蛋子”。

我想干什么?——勤學苦練,早日出師,盡早上桿。

我有什么優(yōu)勢?——熟練掌握爬樹技巧、靈活性好、體力旺盛。

環(huán)境支持有什么?——有師父教導,有同事切磋。

我該怎么干?——去敖江畔,開辟一個“新戰(zhàn)場”,勤學苦練。

怎樣開辟“新戰(zhàn)場”?在單位的支持下,我在敖江下游防洪堤立了一根水泥桿。

那時,立桿的地方還是一大片農(nóng)田。每當東方泛起晨光時,我便開始了爬桿練習。

那段時間,我每天踏著朝陽出門,伴著夕陽晚歸。

登桿要先練基本功,主要是臂力和腿力。

剛開始由于動作不熟練,再加上心理恐懼,我每次上桿都要死抱著電桿,慢慢往上爬。每次下來,干凈的衣服總是被蹂躪得不成樣子,我手上也磨出了血泡。

在爬桿練習中,最困難的還是面對路人的起哄、嘲笑和時不時的兩句“點評”。

路人甲:嘿!你看那人真是不務(wù)正業(yè),吃飽了撐的,沒事總爬桿干嘛。

路人乙:就是??!這樣上躥下跳爬來爬去,跟耍猴一樣。

……

我成了大家眼中的異類。

時間讓我手掌中的老繭換成新繭,也漸漸讓非議消弭。就這樣一次又一次堅持,我掌握了登桿的動作要領(lǐng),練出了一身真本領(lǐng)。

功夫不負有心人,在福建省電力有限公司舉辦的首屆青工技能比賽中,我獲得了第一名。

為了提高材料的精度 鳳尾花圃再立桿

1996年5月,我開始從事輸配電電網(wǎng)建設(shè)工作。

當時,我們沒有統(tǒng)一的輸配電設(shè)計定型圖紙。線路配件的設(shè)計大都是依據(jù)工作人員從現(xiàn)場測量回來的數(shù)據(jù),然后手工在刻板上刻出模型后制作的。所以很多零部件的精度達不到現(xiàn)場使用要求。

我所在的部門負責部分零部件的設(shè)計和生產(chǎn)。其中,拔稍桿的M型墊鐵的制作引起了我的注意。

受制于現(xiàn)場勘察、設(shè)備條件等因素,制造出來的墊鐵精度差,在實際使用過程中難以順利安裝。這給登桿作業(yè)人員帶來很大的麻煩。

為了確保設(shè)計的零部件能夠很好地與電桿匹配,我決定對設(shè)備進行試安裝,以提高材料精度。

說干就干。那時所里沒有現(xiàn)成的電桿可以用來測試。于是,我就在當時住的小區(qū)——鳳尾花園的一片空地上,立了一根電桿。

接下來,我將設(shè)計好的鐵件圖紙進行試加工,然后反復登桿測試并記錄各種參數(shù),發(fā)現(xiàn)了問題就及時調(diào)整。

經(jīng)過反復調(diào)試,最后加工出的鐵件材料較好地滿足了現(xiàn)場安裝的精度需求。

為了徒弟盡早出師 配電中心三立桿

轉(zhuǎn)眼,我已到不惑之年,成了別人的師父。

2015年年初,單位開始成立帶電作業(yè)班。我負責人員的選拔和培訓。在做足一系列準備工作后,帶電作業(yè)班正式“出爐”。

連江縣一面臨海、三面環(huán)山,特殊地貌條件使帶電作業(yè)班時常需要進行地電位操作。該方法對作業(yè)人員技能提出了更高的要求。

“作業(yè)時間少一分鐘,安全保障就多一分鐘?!蔽疑钪s短帶電作業(yè)時間,就是增加大家的安全系數(shù)。

縮短時間靠什么?靠熟練的技能,而技能需要實踐的打磨。

我決定在配電中心立上一根電桿,方便徒弟們進行體能訓練及現(xiàn)場模擬操作。

平日里,我會經(jīng)常組織學員開展登桿作業(yè)、更換耐張絕緣子等技能演練,提升年輕人的實際動手能力。同時,我還引導大家在作業(yè)中要善于發(fā)現(xiàn)實際問題,并想辦法解決。

剛開始很多學員不理解,甚至有些排斥我的這種做法。但實踐證明,付出總是有回報的。

一次作業(yè)演練中,我們發(fā)現(xiàn)絕緣操作桿上面的金屬配件由于構(gòu)造問題,在地電位帶電作業(yè)中使用起來不靈活,增加了作業(yè)難度。

我?guī)е蠹覍ぞ哌M行了詳細研究,反復試驗。經(jīng)過團隊成員的共同努力,我們設(shè)計出絕緣操作桿的夾桿和鎖桿,將工作效率提高了近兩倍。

2018年9月3日,這一批新員工開始了獨立帶電作業(yè),我把那天定義為“出師日”。

看著他們熟練的技能和標準的操作,我的喜悅感油然而生。

關(guān)鍵詞: 區(qū)塊鏈, 福建電力

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老班長立下的三根電桿

作者:黃旭明  發(fā)布時間:2018-11-19   來源:電力網(wǎng)

我叫馬學良,是福建臨江縣供電公司帶電作業(yè)班班長。1993年,我脫下戎裝離開軍營,穿上工服來到單位,從此與電結(jié)緣。

因為崗位是帶電作業(yè),所以與電桿打交道成了我工作中重要的一部分。關(guān)于電桿,我今天要講三個故事。

為了盡快適應崗位需要 敖江江畔初立桿

“如果你連電桿都爬不好,還談什么帶電作業(yè),還怎么當好一名供電員工?”這是開學第一課,師父對爬桿重要性的強調(diào)。

那年,我剛從部隊退伍,血氣方剛,字典里就沒有“輸”這個字。我給自己定了一個小目標:早日熟練爬電桿,完成登桿作業(yè)。

一開始,我并不認為爬桿是件難事。但經(jīng)歷幾次挫折之后,我開始重新梳理身上的“技能包”,對自己進行了重新定位。

找定位我是誰?——電力公司“新兵蛋子”。

我想干什么?——勤學苦練,早日出師,盡早上桿。

我有什么優(yōu)勢?——熟練掌握爬樹技巧、靈活性好、體力旺盛。

環(huán)境支持有什么?——有師父教導,有同事切磋。

我該怎么干?——去敖江畔,開辟一個“新戰(zhàn)場”,勤學苦練。

怎樣開辟“新戰(zhàn)場”?在單位的支持下,我在敖江下游防洪堤立了一根水泥桿。

那時,立桿的地方還是一大片農(nóng)田。每當東方泛起晨光時,我便開始了爬桿練習。

那段時間,我每天踏著朝陽出門,伴著夕陽晚歸。

登桿要先練基本功,主要是臂力和腿力。

剛開始由于動作不熟練,再加上心理恐懼,我每次上桿都要死抱著電桿,慢慢往上爬。每次下來,干凈的衣服總是被蹂躪得不成樣子,我手上也磨出了血泡。

在爬桿練習中,最困難的還是面對路人的起哄、嘲笑和時不時的兩句“點評”。

路人甲:嘿!你看那人真是不務(wù)正業(yè),吃飽了撐的,沒事總爬桿干嘛。

路人乙:就是啊!這樣上躥下跳爬來爬去,跟耍猴一樣。

……

我成了大家眼中的異類。

時間讓我手掌中的老繭換成新繭,也漸漸讓非議消弭。就這樣一次又一次堅持,我掌握了登桿的動作要領(lǐng),練出了一身真本領(lǐng)。

功夫不負有心人,在福建省電力有限公司舉辦的首屆青工技能比賽中,我獲得了第一名。

為了提高材料的精度 鳳尾花圃再立桿

1996年5月,我開始從事輸配電電網(wǎng)建設(shè)工作。

當時,我們沒有統(tǒng)一的輸配電設(shè)計定型圖紙。線路配件的設(shè)計大都是依據(jù)工作人員從現(xiàn)場測量回來的數(shù)據(jù),然后手工在刻板上刻出模型后制作的。所以很多零部件的精度達不到現(xiàn)場使用要求。

我所在的部門負責部分零部件的設(shè)計和生產(chǎn)。其中,拔稍桿的M型墊鐵的制作引起了我的注意。

受制于現(xiàn)場勘察、設(shè)備條件等因素,制造出來的墊鐵精度差,在實際使用過程中難以順利安裝。這給登桿作業(yè)人員帶來很大的麻煩。

為了確保設(shè)計的零部件能夠很好地與電桿匹配,我決定對設(shè)備進行試安裝,以提高材料精度。

說干就干。那時所里沒有現(xiàn)成的電桿可以用來測試。于是,我就在當時住的小區(qū)——鳳尾花園的一片空地上,立了一根電桿。

接下來,我將設(shè)計好的鐵件圖紙進行試加工,然后反復登桿測試并記錄各種參數(shù),發(fā)現(xiàn)了問題就及時調(diào)整。

經(jīng)過反復調(diào)試,最后加工出的鐵件材料較好地滿足了現(xiàn)場安裝的精度需求。

為了徒弟盡早出師 配電中心三立桿

轉(zhuǎn)眼,我已到不惑之年,成了別人的師父。

2015年年初,單位開始成立帶電作業(yè)班。我負責人員的選拔和培訓。在做足一系列準備工作后,帶電作業(yè)班正式“出爐”。

連江縣一面臨海、三面環(huán)山,特殊地貌條件使帶電作業(yè)班時常需要進行地電位操作。該方法對作業(yè)人員技能提出了更高的要求。

“作業(yè)時間少一分鐘,安全保障就多一分鐘?!蔽疑钪s短帶電作業(yè)時間,就是增加大家的安全系數(shù)。

縮短時間靠什么?靠熟練的技能,而技能需要實踐的打磨。

我決定在配電中心立上一根電桿,方便徒弟們進行體能訓練及現(xiàn)場模擬操作。

平日里,我會經(jīng)常組織學員開展登桿作業(yè)、更換耐張絕緣子等技能演練,提升年輕人的實際動手能力。同時,我還引導大家在作業(yè)中要善于發(fā)現(xiàn)實際問題,并想辦法解決。

剛開始很多學員不理解,甚至有些排斥我的這種做法。但實踐證明,付出總是有回報的。

一次作業(yè)演練中,我們發(fā)現(xiàn)絕緣操作桿上面的金屬配件由于構(gòu)造問題,在地電位帶電作業(yè)中使用起來不靈活,增加了作業(yè)難度。

我?guī)е蠹覍ぞ哌M行了詳細研究,反復試驗。經(jīng)過團隊成員的共同努力,我們設(shè)計出絕緣操作桿的夾桿和鎖桿,將工作效率提高了近兩倍。

2018年9月3日,這一批新員工開始了獨立帶電作業(yè),我把那天定義為“出師日”。

看著他們熟練的技能和標準的操作,我的喜悅感油然而生。

      關(guān)鍵詞:電力, 福建電力


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