我和我的師父——陶建寧

發(fā)布時間: 2019-09-18   來源:中國電力網  作者:楊一然

  人生,總會遇到一些人,不是親人卻勝似親人,陪伴你、教會你許多事,讓你終生受益。

  三年前,我就遇到了這樣一個人,并且成為了我的師父——在機電安裝分局工作31年的中共黨員、明星班長、水輪機高級技師、水電七局2015---2016年度“勞動模范”陶建寧。

  就是他,用他那普通得不能再普通的“爛筆頭”、“工具房”和“安全帽”,讓我從一名普通的學生,咀嚼出了成長的滋味。

  師父的“爛筆頭”

  2017年的去學水電站,我認識了師父,也見識了他的“爛筆頭”。

  每每看見師父在辛苦一天以后,回到宿舍里面,還要將一天的測量數據工工整整地謄寫在筆記本上。

  我一直不解“不是有現場記錄的紙片片嘛?!”,覺得真是“多此一舉”,就用現場記錄的“紙片片”和“好記性”,也是沒有什么問題的啊!

  設備調試完,發(fā)電后,師父調去其他項目,我,留下來,做些收尾工作。

  走之前,師父將筆記本交給了我,囑咐我要好好看看,肯定能用得上。

  而我,卻不以為然,將它放到了床頭,“吃了半年灰”。

  一天,電廠緊急通知,機組出現故了障,要我們去處理。

  上了一年的班了,終于有“大顯身手”的機會了,信心滿滿的我,拿上“紙片片”帶上“好記性”就和同事們一起來到了現場。

  看著模糊、凌亂的“紙片片”,反反復復地調整,卻始終沒能將故障排除,工作停滯不前,我終于體會到了什么叫做“鍋兒是鐵鑄的”,就在幾乎絕望的時候,突然,靈光一現,想起了放在我床頭“吃灰”的筆記本。

  于是,放下手中的工具,疾跑回宿舍,拿起滿是灰塵、師父留下的筆記本,飛也似地趕回現場。

  清晰、工整的數據,仿佛絕世武功秘籍再現江湖,故障被迅速找出、處理完畢。

  師父的“爛筆頭”,由此,成了我記憶始終中抹不去的畫面。

  我將把它們打包裝在內心深處,今天,我也學著師父,有了自己的“爛筆頭”。

  師父的“工具房”

  “師父,銼刀放在哪里了?”

  “在工具柜第二層左邊”。

  “昨天我記得我就扔到門口了,怎么會在這里呢?”

  這是我剛參加工作時,每次找工具,和師父的“經典對白”,如果師父不在,就苦了我了,就要花上十多分鐘尋找。

  一段時間以后,我也覺得非常納悶“怎么總是要找工具呢?師父怎么總是那么清楚呢!?”

  原來,每天一下班,我順手就隨便地將工具扔進工具房里面,第一個沖回宿舍,還自我安慰“反正都是鐵耙,又摔不壞,反正都在工具房里,不會丟……”

  而師父,將當天使用了的工具,逐個擦拭,整整齊齊地擺放好后,才最后一個回到宿舍。

  當時,我還不以為然,還“關心”師父,“您別每天把自己整那么累嘛,身體又不好,注意一下身體嘛!”

  師父卻說:“不要怕花費自己的一點點精力,花一點時間整理一下,會幫你節(jié)省更多的時間和精力,你也可以試一下,制定日常計劃,比如工作安排、安全交底或者一個工作計劃,養(yǎng)成每天做計劃的習慣,做事才能不慌不忙嘛”。

  聽了師父的話,我頓時羞愧難當,我深悔自己的胡亂“關心”與不理解。

  師父的“工具房”成了我記憶中抹不去的畫面。

  我將把它們打包裝在自己的內心深處,今天,我也在每天擦拭工具,細細擺放。

  師父的“安全帽”

  我的師父,其貌不揚,戴副眼鏡,個子不高,也許是長期佩戴安全帽的緣故,才五十歲的人,頭發(fā)就早早花白了,但他卻不舍得將那頂“安全帽”摘下。

  看著他每天都把安全帽擦得干干凈凈,每次都端端正正地戴好,我覺得肯定有什么原因。

  他告訴我,“安全帽”不僅僅能保護你的安全,還代表了水電七局的企業(yè)形象,所以要愛護好、更要戴好。

  每天戴著安全帽上班,我感受到了安全、榮譽,每每看到師父晃動著的安全帽,都會感到踏實、有勁。

  從調速器到水輪機,從普通群眾到優(yōu)秀共產黨員,從新人到勞動模范,31年的勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),工作條件雖然十分艱苦,和家人聚少離多,但他卻從不來怨天尤人、甘于默默奉獻。

  熟悉他的人都知道,只要陶建寧到哪里,哪里的水輪機安裝工作就肯定會順利,正是因為水機“大拿”的名聲和實力,有其他公司想“挖”他去干些“體面活兒”,但是,他還是舍不得他那頂戴了多年的寫有“水電七局”字樣的“安全帽”。

  跟師父在一起的三年,比跟父母在一起的時間多很多,生活中常有對話交流,工作中常有“言語交鋒”,有的是平常的話語,有的是早有的想法,有的是偶然的湊趣,有意和無意中,都能獲得心靈碰撞爆閃的火花產生的震撼,難以忘懷,永遠銘記。

  師父在機電安裝事業(yè)中探索了30余年,雖沒有驚天動地的創(chuàng)舉,但他以飽滿的工作熱情,嚴謹的工作態(tài)度,全身心的投入,在平凡的崗位上干出了不平凡的工作成績。

  他用自己的一言一語、一舉一動帶動著我、激勵著我繼續(xù)前進。


陶建寧(師父、右)、楊一然(徒弟、左)

      關鍵詞: 水電七局

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