人們常說(shuō)：人生如戲，戲如人生。我們都喜歡看電視劇，會(huì)想象著我們就是劇中的主角，備受矚目，擁有主角光環(huán)，有信心和能力去過(guò)自己轟轟烈烈的一生。也許很多人都曾想過(guò)能當(dāng)一個(gè)“編劇”，不是去寫(xiě)劇中角色們的人生起伏，而是做自己命運(yùn)的主宰，去改寫(xiě)自己的人生。也許有人說(shuō)：我這么平凡，沒(méi)有條件？做不到。那么為什么不自己去創(chuàng)造？！這不就聽(tīng)說(shuō)華電福建池潭水電廠有位小“主編”要“開(kāi)拍”檢修生活劇了，不妨先讓我們跟隨他的鏡頭去看看吧！
場(chǎng)景一：忙碌的開(kāi)始
2017年10月11日，早晨9點(diǎn)半。鏡頭一晃而過(guò)，跟隨著這位“主編”的視野，我們來(lái)到了該廠檢修電氣班。一股忙碌的氣息，撲面而來(lái)。電腦前，主任已經(jīng)開(kāi)始安排處理一天的事物；班組門(mén)口，班長(zhǎng)快速拿起安全帽準(zhǔn)備去處理缺陷，再回頭一看，又一如既往得只剩下匆忙的背影；走廊上，巡視的師傅們已經(jīng)拿著巡檢儀早早得出了門(mén)；
鏡頭晃了晃，“小葉，戴上帽子，拿上工具，準(zhǔn)備跟我去處理缺陷?！?/p>
鏡頭轉(zhuǎn)了個(gè)頭，原來(lái)是班長(zhǎng)?！昂?，馬上就來(lái)?！蹦蒙瞎褡永锏墓ぞ呦?，戴上安全帽，鏡頭跟著“主編”的步伐飛快的向前。
場(chǎng)景二：小人物的工作日常
等停下來(lái)，視野來(lái)到了水輪發(fā)電機(jī)層。為了讓新來(lái)電氣班不久的小葉能夠更快的熟悉適應(yīng)電氣班的工作，在處理缺陷的時(shí)候，班長(zhǎng)總會(huì)讓他跟著，邊看邊學(xué)，邊學(xué)邊做。所謂在實(shí)踐中檢驗(yàn)的是真理，而在實(shí)踐中鍛煉的才是能力?！?2勵(lì)磁機(jī)柜面板電壓顯示值消失”，班長(zhǎng)先讓小葉自己先分析缺陷，看如何解決。然后再拿著萬(wàn)用表，親自上手檢查，邊查邊教，從里到外，從整體到局部，循循善誘，一旁的小葉全神貫注的盯著班長(zhǎng)的操作，不時(shí)還讓班長(zhǎng)答疑解惑，最后在班長(zhǎng)的幫助下，小葉成功消除缺陷?；匕嘟M的路上，鏡頭里，小葉跟班長(zhǎng)討論著剛才的缺陷，認(rèn)真且投入，再眨眼一看，又只剩下兩個(gè)消失的背影，隱隱約約只能看見(jiàn)汗水浸濕了后背。
場(chǎng)景三：學(xué)習(xí)，一起啊
鏡頭切換一下，來(lái)到了午后，南方十月的天卻依舊是炙熱灼人。班組里，一堆大汗淋漓的人扎在電腦前面干嘛呢？仔細(xì)一看，原來(lái)是干完活，大家在學(xué)習(xí)ERP的使用。為了讓班組更多成員能掌握ERP的使用，加快班組工作效率，班長(zhǎng)帶頭跟大家一起學(xué)習(xí)。熟悉使用方法的孔師姐耐心的在進(jìn)行講解。兩三個(gè)小時(shí)的教學(xué)，從工單的創(chuàng)建類(lèi)型，到外委工單，技改工單，檢修工單等不同工單的填寫(xiě)規(guī)范和申報(bào)流程，到合同的申報(bào)，審批，孔師姐用具體的操作案例一步步認(rèn)真講解，班組成員們聽(tīng)得認(rèn)真，記得仔細(xì)，筆記本上記得清清楚楚。接著班組成員們親自上手操作，根據(jù)剛才的講解和自己的筆記，很快也學(xué)會(huì)了工單及合同的操作內(nèi)容。
這是該廠檢修電氣班的日常工作，平凡的人可以走他平凡的路，平凡的路亦有不一樣的精彩。在平凡的崗位上，他們?cè)谟米约旱呐?shū)寫(xiě)這自己的一生，平凡且無(wú)畏。每個(gè)人都擁有自己人生的主宰權(quán)，不需要神筆馬良的肆意瀟灑，也可以去創(chuàng)造精彩，不管在哪一個(gè)遙遠(yuǎn)的角落，去做自己人生劇的“主編”，去走自己腳下的路。
最后的鏡頭停留在了下班路上的廠車(chē)上，車(chē)上是熟睡的人們，車(chē)窗外是夕陽(yáng)夕下，風(fēng)光無(wú)限。
