唐縣供電公司:多舉措促進青年員工成長成才

作者:田光輝 發(fā)布時間:2017-11-23   來源:中國電力網(wǎng)

“我在大學期間學的是電力自動化專業(yè),能分到運維部運行崗位我很滿意,但作為女生我也倍感壓力,我會努力將理論知識和實踐技能相結合,爭取早日勝任本職工作。”2017屆新員工張晶晶認真的說。國網(wǎng)河北省電力有限公司唐縣供電分公司6名新員工已入職近半年時間,目前,已結束輪崗實習,被分配到運維、營銷一線的各個崗位上。

今年以來,唐縣供電公司積極拓寬培訓思路、創(chuàng)新培訓方式、豐富培訓內(nèi)容,并在公司范圍內(nèi)下發(fā)了《公司青年員工三年成長培訓方案》,旨在幫助青年員工盡快成長成才。

循序漸進Yes!拔苗助長No!

上述《方案》從青年員工日常技能培訓、優(yōu)先晉級與培訓、獎懲、后進員工的幫扶措施、部門培訓管理、轉正與上崗考試、解聘等七個方面對青年員工培訓工作進行了詳盡的安排,主張“循序漸進”式培訓,力戒“拔苗助長”式培養(yǎng)。通過公司、部門和班組的三級培訓管理,確保入職的青年員工一年內(nèi)能按時或提前轉正,達到本專業(yè)崗位所需基本技能水平,在上崗后,通過兩年成長期的培養(yǎng)達到運維檢修專責、營銷經(jīng)營專責所具備的技能水平。

以師帶徒Yes!任其發(fā)展No!

唐縣供電公司為青年員工們挑選了在職業(yè)道德和業(yè)務技術等方面較為突出的骨干作為師傅,搭建起關心青年員工成長成才的橋梁。師傅們言傳師教、率先垂范,在向徒弟傳授技藝的同時,也隨時掌握他們的思想動態(tài)和學習情況,及時糾正他們初入職場的一些“毛病”,不能任其發(fā)展。通過現(xiàn)場考問、現(xiàn)場示范、模擬演練等方式進行專業(yè)指導,通過談話提醒、談心交流、情況反饋等方式進行思想溝通。從而有的放矢的化解了徒弟們在工作、生活和思想上的困惑和壓力。師徒之間教學相長、互相提高,夯實了公司后備人才基礎。

以考代學Yes!不思進取No!

唐縣供電公司要求所在部門、班組為青年員工量身定制月度培訓計劃,并如實記錄學習內(nèi)容及相關培訓信息;要求所在部門每季度組織1次考試,所在班組每月組織1次考試;部門專責或專業(yè)副主任每月組織1次技術問答,班長長每2周組織1次技術問答,師傅每周組織1次技術問答。同時,鼓勵青年員工積極參加QC小組、專項課題攻關小組,組織有能力的青年員工參與編寫各類事故預案、技術改造方案等。通過自評、師傅評價、班組評價、部門培訓專責評價、部門評價五個部分對青年員工進行測評,并根據(jù)測評情況酌情進行獎懲,從而充分調動他們的學習積極性和主動性。

唐縣供電公司始終堅持“人人有舞臺、個個能成才”的人才理念,始終堅持關心和愛護青年員工,為他們實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺。公司廣大青年員工也將堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現(xiàn)公司創(chuàng)新創(chuàng)效、改革發(fā)展的生動實踐中放飛青春夢想,在為打造“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司的不懈奮斗中書寫人生華章!

      關鍵詞: 唐縣供電


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