自黨史學習教育啟動以來，電建建筑公司以集中學習為基本方式，充分運用各類紅色資源，開展形式多樣的黨史學習教育。近日，總部黨委創(chuàng)新開展“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”沉浸式紅色主題黨日活動，以寓教于樂的方式調(diào)動了黨員們學習黨史的積極性和主動性。8個黨支部、100多名黨員通過觀看歷史背景紀錄片、研讀劇本、角色扮演、完成任務、分享感悟等環(huán)節(jié)，體驗紅色劇目、沉浸式學習黨史，收到了良好效果。
與傳統(tǒng)的“被動式”黨建教育方式不同，沉浸式紅色劇目體驗更容易將黨員們帶入到故事發(fā)生的年代，通過場景打造、聲音烘托、演員演繹來營造時代背景環(huán)境和故事氛圍，深化了黨員們對革命年代家國之思、同袍之誼的理解和感悟，進而準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線和主流本質(zhì)，牢固樹立了黨史觀。
活動根據(jù)支部人數(shù)不同設(shè)有《諜影》《奉天》《沁園春》《孤城》等劇目，并根據(jù)劇情所處的歷史階段準備了《“九一八”真相》《烽火一九三七》等歷史紀錄片供黨員觀看學習。黨員們從黨史的“學習者”變?yōu)?“參與者”，在戰(zhàn)火紛飛年代，追求理想，捍衛(wèi)正義，為中華民族的復興不惜拋頭顱、灑熱血。
通過觀看紀錄片，從全新視角深入了解盧溝橋事變背后的歷史真相，體內(nèi)的民族意識漸被喚醒的黨員們參與到劇目《兵臨城下》的表演中。面對日寇的鐵蹄肆虐，大家分別飾演報社記者、北平富商、青年學生、戲曲名伶等角色，置身于波瀾壯闊的革命時代?！按蠛煤由剑M容鐵蹄踐踏！在此危難之際，只有將個人生死安危置之度外，用炙熱的血肉與不屈的靈魂筑起新長城，促成國共合作，方能捍衛(wèi)我們的山河家園?！薄巴?！寧做戰(zhàn)死鬼，不做亡國奴！”大家跟隨一句“北平無戰(zhàn)事”線索的指引，在濃厚的黨史學習教育氛圍中搜尋查證、抽絲剝繭，尋找深藏在歷史煙塵中的秘密，在生死考驗中做出了守土抗戰(zhàn)的集體抉擇。
在整個學習教育活動中，黨員們從各自角色身份立場、人物關(guān)系出發(fā)，努力完成一個個革命任務，鍛煉了觀察能力、分析能力和邏輯思維能力。他們充分沉浸其中，投入真情實感，時而和風細雨地交談，時而義憤填膺地感慨，有時因時局動蕩而緊張不安，有時因完成任務而如釋重負。短短數(shù)小時，大家深度體驗了人物的喜怒哀樂、生死離合，同時被先輩們大無畏的革命精神深深震撼和鼓舞，更加直觀地感悟到共產(chǎn)黨人的初心和使命、責任與擔當。
活動結(jié)束后，黨員們意猶未盡，紛紛在“表白墻”留下自己的感想：“堅定理想信念，永遠跟黨走”“向偉大的中國共產(chǎn)黨和人民英雄致敬”“國家利益高于一切”……簡單質(zhì)樸的語言展現(xiàn)出是黨員們對黨和國家真摯的熱愛。一位青年黨員難掩激動的心情：“這次沉浸式紅色主題黨日活動令我終身難忘。我在劇目《沁園春》中體驗了一次中共地下工作者的工作和生活，切身感受到隱蔽戰(zhàn)線斗爭的殘酷性和潛伏的艱辛心酸，那種不斷經(jīng)受各種風險挑戰(zhàn)的緊張感和令人窒息的壓迫感使我感同身受地體會到革命先輩在建設(shè)革命事業(yè)時的謹小慎微、處變不驚的付出和不易，以及他們?yōu)榭谷站葒龀龅木駬窭锍恋榈榈姆至??！?/p>
習近平總書記強調(diào)，在黨史學習教育中要充分運用紅色資源。沉浸式紅色劇目體驗是一種主動式、探索式的黨史學習教育新形式。它立足紅色資源，將學習方式多樣化、學習內(nèi)容多元化、學習體驗多維化，增強了公司黨史學習教育的體驗感和趣味性，充分調(diào)動黨員和入黨積極分子黨史學習教育的積極性，一定程度上解決了基層黨建學習形式枯燥、集中教育難開展等問題，讓黨員在親身體驗中深刻領(lǐng)悟革命精神，進一步堅定了聽黨話、跟黨走的信念，使黨史學習更加入腦入心。
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