目前，湘潭發(fā)電公司2號機組小修工作正如火如荼地開展，檢修部電氣一班的全體成員迅速進入小修狀態(tài)，全力完成各項檢修任務(wù)。雖然現(xiàn)場工作繁重，班組依舊嚴(yán)抓培訓(xùn)，每周定期組織班員進行學(xué)習(xí)。
班員充分利用培訓(xùn)契機，結(jié)合自己在工作中發(fā)現(xiàn)和面臨的一些問題和困難，集中在培訓(xùn)時提出并互相討論研究，內(nèi)容涵蓋低壓電機檢修、高壓電機檢修、變頻器檢修、開關(guān)檢修、電氣二次回路檢修、UPS改造等。通過培訓(xùn)中的問題分享，班組發(fā)現(xiàn)大部分班員對變頻器的檢修經(jīng)驗不足，對參數(shù)的調(diào)整和變頻器的調(diào)試都感到陌生，針對這些暴露出的薄弱環(huán)節(jié)，班組負責(zé)人立即組織技術(shù)講課，強化人員的實際操作技能。班組培訓(xùn)不僅探討技術(shù)難題，還會對各項工作的銜接做出合理協(xié)調(diào)，確保工作高效、有序地開展。
“學(xué)不可以已”，培訓(xùn)既是對工作能力的一種提升，又是對日常積累的一種思考和歸納。參訓(xùn)人員一直認為，有針對性地培訓(xùn)，對實際工作起到了很大的幫助，不僅是對前段工作的充分總結(jié)，也為后續(xù)工作的合理開展打下了良好的基礎(chǔ)。
