靜水深流

作者: 趙慧卿 發(fā)布時間:2018-06-01   來源:電力網(wǎng)

古人云:“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,中華民族對于“讀書”的推崇,已在這片古老的土地上綿延了千年。最近央視“朗讀者”欄目引發(fā)觀眾的收視熱潮,也在傳遞著一個信號,閱讀在生活中起到的積極作用仍然為絕大多數(shù)人所認(rèn)同,這是我國大力推進(jìn)全民閱讀建設(shè)的一個縮影。

自我反省,我算不得是愛閱讀的人,即達(dá)不到懸梁刺股、囊螢映雪的境界,也缺少了“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂而讀之以當(dāng)友朋,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟”的悟性,所幸身邊有許多熱愛閱讀的良師益友,激勵、鞭策、陪伴我在閱讀的大道上一路同行。第一本對我影響深刻的書當(dāng)屬《唐詩三百首》,小時候?yàn)橹鴮δ赣H那句“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”的美好向往,每天清晨便在對窗吟哦里度過。搖頭咿吖里、抑揚(yáng)頓挫間,年幼的我初識了中國古詩美的旋律,感受到了詩句里處處流淌的“詩中有畫,畫中有詩,詩中有理”的獨(dú)特美感。母親用一本薄薄的《唐詩三百首》引導(dǎo)我認(rèn)識古詩詞、愛上古詩詞,開啟了我和詩詞三十余載的癡纏廝守。

上學(xué)了,因?yàn)槭罴贈]人看孩子,父親便時常帶我去上班。從此,樓上是辛勤工作的父親,樓下單位圖書館多了一個酣暢嗑書的書蟲。暑假結(jié)束時,圖書館的伯伯把精心挑選的《成語故事》送給我。這本書成了我的摯愛珍藏,陪我度過了許多歡樂的閑暇時光。認(rèn)真時津津有味地品讀成語故事,讀累了就用彩色鉛筆給插圖填充顏色。等日后有了女兒,我依然興致勃勃、繪聲繪色地給她講著書上的故事。一本《成語故事》、半部中華文明史,透過一個個成語故事,我們窺到了一段段真實(shí)的歷史,了解了當(dāng)時社會的政治、軍事、文化、民間風(fēng)尚、倫理道德。感受到了中華民族悠久的歷史、古人高超的智慧和漢語歷久彌新的文字魅力。因?yàn)榉吹拇螖?shù)多了,書皮磨損掉落下來,我和女兒重新包過書皮、粘貼加固。對我而言這不僅是一本書,還包含著童年快樂的回憶,浸潤著母女共讀的溫馨時光。

《活法》一書是朋友推薦的,原本以為自己不會喜歡,可是只讀了前言我就被深深吸引,如饑似渴地讀完,忽然有醍醐灌頂之感?!叭藶槭裁椿钪??”,稻盛和夫先生通過一位老人自己的人生經(jīng)歷抽絲剝繭,從本源去探討生存與生命的意義,教導(dǎo)我們在平凡工作中不斷磨練自己、提高心性,通過每一天認(rèn)真踏實(shí)的工作,逐步鑄成自己獨(dú)立的優(yōu)秀人格。 閱讀《活法》讓我重新審視人生,進(jìn)行了一次心靈的洗禮。所以在漳澤電力悅讀悅美讀書群分享時,我慎重地選擇了《活法》這本書,希望書友們能和我一起從這書中獲得啟迪,探尋“活法”的真諦。

“人心如良苗,得養(yǎng)乃茲長;苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)”。閱讀是條平靜深邃的河流,緩緩流淌、潤物無聲。閱讀以怡情、明智,閱讀讓有限的人生變得無限和豐富。愿我們永遠(yuǎn)都不要停下讀書的腳步,讓我們將閱讀的習(xí)慣代代傳承。

靜水深流、默默滋養(yǎng)……

      關(guān)鍵詞:區(qū)塊鏈, 漳澤新能源


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