大唐華銀金竹山發(fā)電公司加強人才培訓力促一崗多能

　　中國電力網(wǎng)訊  為進一步提升職工綜合素質(zhì)，大唐華銀金竹山火力發(fā)電分公司組織環(huán)保運行人員以強化技能培訓為抓手，全力打造職工“一崗多能”，全面提升職工隊伍技術(shù)技能水平。

　　完善培訓制度。為提高職工學習的主觀能動性和積極性，該公司環(huán)保部結(jié)合各崗位的工作需求，制定和完善培訓獎懲制度，要求職工在完成本崗位工作的同時，開展由易到難、由簡到繁、由低崗到高崗的階梯學習培訓，對每階段的培訓目的和標準在制度中體現(xiàn)，與績效掛鉤，提高職工學習的積極性。

　　突出重點崗位。該公司強化重點崗位人才培訓，按照崗位培訓工作要求，實施“一帶一”“一幫一”的培訓方式，簽訂師徒合同，制定階梯考核方案，確定培訓時間，明確培訓責任。同時，突出隱患排查處理和應(yīng)急事件處置兩大難點，有針對性的進行現(xiàn)場操作培訓，要求員工理論過關(guān)，操作熟練，應(yīng)急處置得心應(yīng)手，為重點崗位人才隊伍建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

　　加強技術(shù)交流。因年齡層次和初始專業(yè)基礎(chǔ)的不同，部分職工在學習中處于似懂非懂狀態(tài)，為消除這種心態(tài)，該公司通過崗位互動和老師傅實操演練的方式，為職工打造一個技術(shù)交流的平臺，積極營造老帶新”“強帶弱”的培訓氛圍，推進職工整體素質(zhì)的提升，消除人才短板。

　　注重培訓效果。為提高培訓效果，該公司根據(jù)理論和實操兩個方面的工作要求，對員工每一個培訓階段進行考試考核，分為筆試、現(xiàn)場考問和應(yīng)急處置三大方面，對成績優(yōu)異者給予獎勵的同時，列入重點崗位培養(yǎng)對象;對考試考核成績不合格的，核減績效工資或降崗使用，并繼續(xù)培訓，直至合格為止，以此促進職工整體技術(shù)素質(zhì)的提升。

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